《英語:三分間レッスン》

 中学生や高校初学年生にはやや難しい事項も登場することになると思いますが、英語一般あるいは大学受験にとっては重要かつ不可欠の事項ばかりです。今後の英語学習の手がかりとなるような内容にしたいと考えています。ここに取り上げる事項なんか既に知っている、ということであれば喜ばしい限りです。
 ただし、この頁の性質に鑑み、各事項の解説は極めて簡略に済ませています。ご理解下さい。

 
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第50回(冠詞:その二) 「不定冠詞」の「不定」とはどういうことか。

 Yesterday he said to me, "I love a woman."

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第49回(英文法を理解する)

 英文法を理解することを望む人びとに対する私の最初の忠告の言葉は、「文法家の規則よりは、本物で容認できる語法の実例をとれ」ということである。

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第48回(語彙:最重要語 when) 下線部に注意して次の文を読んでみる。

 She attempted to fend off questions about Bush's truthfulness when he was asked about his arrest record in 1998.

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第47回(語彙:最重要語 and[2]) 下線部に注意して次の文を読んでみる。

 While time is important, it is even more important that every vote is counted and counted accurately.

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第46回(時制:その三) 現在形を考えてみる。

 Greece hijacker commits suicide

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第45回(固有名詞の表記) 以下は人名です。

 (1) Vadim Nourjits / (2) Vadim Norzich / (3) Vadim Norjitz

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第44回(名詞:その二) 以下の"seas"はどんな意味?―(注意すべき名詞の複数形)

 Under maritime law the high seas belong to no country.

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第43回(実践的柔軟性を試す) 仮定法過去完了の用例。
(One Snapshot Can't Capture The Big Picture By Donna Britt from
Washington Post.com, Friday, April 28, 2000)

 If such pictures existed 10 years ago, and if we had seen them, would we have tried to save him, as thousands tried to "save" Elian?

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第42回(語彙:Empress Dowager) 言葉の意味の見当はつくはず。
Asahi.com, June 17, 2000(English)より。

 Empress Dowager Nagako, the widow of Emperor Hirohito and the longest-serving empress in Japanese history, died of old age Friday afternoon, the Imperial Household Agency said.

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第41回(接続詞:as ) Washington Post紙(April 18, 2000)の見出し。asをどう読むか。

 Stocks Rebound as Investors Reassess Tech Valuations

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第40回(語彙:stroke) 二通りの見出し。

 Obuchi has stroke

  Japan Premier Suffers Stroke

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第39回(英語革命:その三) 「大学入試問題の英語」は難しいのか。

 例えば、こんなのが「大学入試問題の英語」です。

  He said the case is all about drugs.

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第38回(英語革命:その二) 「英語の学習」とは。

 It turns out the organic corn from which the chips were made had been contaminated by cross-pollination from some of the surrounding farms raising the altered varieties of corn.

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第37回(英語革命:その一) 「英文を読む」とは。

 ..... millions who needlessly die of preventable or curable diseases in the Third World ......

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第36回(自動詞/他動詞:その二) 動詞、become はどんな意味か。

 Your new dress becomes you very well.

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第35回(名詞の働き:その一) 名詞、ten years はどんな働きをしているか。

 Tim is ten years old.

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第34回(名詞:その一) 適切な語(句)はどれか。

 This year there were (little, a little, few, any) rainy days in August.

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第33回(冠詞:その一) 次の文のtheを考えてみよう。

 I play the guitar.「僕はギターを弾きます。」

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第32回(準動詞:その一) いずれの形が正しいか。

 We consented (helping / to helping / to help) them.「彼らを援助することに同意した。」

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第31回(比較:その二 ) 次の表現を英語で何といったらいいか。

 「健康ほど大切なものはない。」

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第30回(表現:It is ...that...) 次の英文のitの働きを考えてみよう。

 It is commonly believed that .......(that以下にはS+Vが続きます)

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第29回(構文:その一) 次の英文の意味を考えてみよう。

 Not until I visited him did I realize how ill he was.

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第28回(語彙:重要語 know) 次の英文の意味を考えてみよう。

 I know him.

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